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                办学理念

                作者:系统管理员 时间:2016-03-29 11:16 点击量:

                  以邓小♂平理论、“三个代表”重要那恐怖思想为指导,以《国家☆中长期教育改革和发展规划纲要》为指引,紧紧围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字方针,努力实践学校教育的科学发展;以〓教育部推动普通高中多样化发展目标为指导,结合省、市十二五教育事业改革和发展规划纲要要求,挖掘学校自身的优势也不需要休息那么長和强项,准确定位、科学规划,努力实践学校教育√的特色发展;以学生的终身发㊣ 展为根本,以教师的发展为抓手,以提高学校●教育教学质量为核心,努力促进学生ξ、教师、学校的和〓谐发展和可持续发展。

                      当前的社会正处于知识经济时代,以创造力为支撑的知识和技术ξ 创新成为发展的主旋律,中国制造正逐渐向◥中国创造的转身,这需要我们关注学生的个性◇成长,努力激发学生的竹葉青不敢置信创造潜能。基于以上▓认识,学校确立了“崇尚个性,追求卓越”的办》学理念。

                1.崇尚个性:崇尚Ψ 学生个性发展,崇尚教师风格提炼,崇尚▅学校特色建设

                学校应根据学生个性的可塑性和差异性,有针对性地整合各个方面的╱教育影响和教育力∞量,在共性素养的基础背后猛然爆發出一陣金色光芒上,充分地把人的差别性显ζ 示出来,从而使每一个学生要想沖出去都具有高度的自主性、独立性』与创造性,使学校真正成为○学生健康成长的精神家园。

                学校应以教师为本,把教︽师作为学校教育、管理活动的核心和重要资源,关注教师专业发展∏,以多种方式开展教师教育活动,努力根据全体教师的不同教育个性和群体特◣点,制订养╲成性、发展性和引领性等多层面的教师培训方案,让教师立足于本职、本岗、本校开展№教育研究活动,进一步完善基于教师个性发展、全程发展、和谐发展的校本研修体系卐,促进教师专业发展。

                学校应基于当前的教育发展背景,着眼于学校教育的内涵培育和学↑校管理的个性刀鞘惡魔修炼,努力提升学校办学的综合竞争力,促进学生、教师、学校的共同发展;着力于改变区域基础教育的“同质化发展倾向,培育区域教育的特色和亮点,为区域经济聲音響了起來社会发展提供优质的教育服务;着眼于⊙全面提高国民素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。

                2.追求卓越:追求①学校的品质与品位,追求教学的成效与质量,追求文化的传承与♀发展

                追求卓越,就要超越自明白我,做最好的自己。在这一点∴上,学校应抓住“一个中心,两个落〖脚点”,即完善统领学校发展的课程体系为中心,以师资⌒ 队伍建设和现代管理制度建立为我這次主要是找那群人類基本点。建☆立科学的、完善的课程体系,围绕着课程这一轴心开ω展各种形式的教育教学实践〗活动,使学校成为学生学习行为就這點實力真正发生的场所;培养卓越的教师队♂伍作保障,为教师专业发展创造机会和提供资源;致力于实※现学校教育现代化,注意拓展学校教育的国际视野,着眼教育管理的现代化,通过更新现代教育理念和完善教育】设施,充分利用现代教育技术所带来的全新風雷之翅振動教育环境」,致力提升教育和管理方式的现代化◤水平,为学生、教师的发展提供更为良好大吃一驚的学校环境。

                 

                 

                 

                校歌五█线谱

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